Devenir Formateur QVCT-RPS

Les dernières préconisations en matière de Qualité de Vie et Conditions de Travail (QVCT) et prévention des risques psychosociaux de l’OIT, EU-OSHA, de la loi française ou encore la norme ISO 45001 (Système de santé au travail) et ISO 45003 (Application aux RPS) préconisent une approche globale des risques professionnels dans les organisations, et replace l’humain au cœur de la démarche de prévention.

Les compétences du formateur QVCT lui permettent de prendre en compte toutes les dimensions de la personne (cognitive, émotionnelle, physique). En devenant Formateur en Qualité de vie et Conditions de Travail, le professionnel au service de l’entreprise enrichie ses connaissances et compétences initiales devant ainsi à même d’apporter au personnel des entreprises la possibilité de reconnaitre leurs ressources individuelles et collectives existantes et de les utiliser comme principal levier d’évolution et de prévention des risques psychosociaux.

Au travers d’une approche participative intégrant la prévention primaire collective et la prévention secondaire, qui s’appuie sur les expériences positives et les succès, le formateur en Qualité de vie au travail est en capacité de proposer une approche dans le domaine de la QVCT pragmatique et utile dans le quotidien des employés et ouvriers qui suivront ses formations.

Cette formation peut être enrichie de la formation « Devenir consultant en QVCT ».

Public

Cette formation s’adresse aux professionnels qui se destinent à former le personnel des entreprises en matière de QVCT intégrant la prévention des RPS et permettant de faire le lien avec les TMS

Profil : Psychologues, ergonomes, sophrologues, IPRP, formateurs RPS, Santé et Sécurité au travail, consultants RP, TMS, PRAP

Prérequis : Etre diplômé(e) dans l’une des branches précitées + certificat de réussite de l’auto-formation INRS aux bases en prévention des risques professionnels (à fournir au plus tard 8 jours avant le début de la formation)

Objectifs

• Acquérir des connaissances approfondies permettant une approche professionnelle et éclairée en entreprise dans le domaine de la QVCT, des RPS et savoir faire le lien avec les TMS.
• Identifier et comprendre les enjeux actuels des entreprises et les obligations de l’employeur,
• Acquérir les connaissances de bases de la formation professionnelle continue pour adulte, de l’andragogie (pédagogie et de l’apprentissage de l’adulte)
• Se préparer à l’animation des formations-action
  • « Devenir acteur de sa qualité de vie au travail » sous forme de modules inter-actifs et permettre ainsi aux collaborateurs d’améliorer concrètement leur qualité de vie au travail.
  •  « manager la QVCT, la sienne et celle de son unité de travail» destinée aux managers,
    Accompagner les managers et les collaborateurs dans leur démarche d’amélioration continue de la Qualité de Vie et des conditions de travail

Méthodologie

• Apports théoriques et pratiques (présentation, vidéo-projection)
• Echanges interactifs (paperboard, cartes de présentations, etc..)
• Travaux pratiques, jeux de rôles permettant d’animer effectivement en contexte d’apprentissage
• Supports, documentation synthétique, bibliographie

Outils

– Kit complet de formation-action pour destinés aux employés et aux managers

• slides
• livret du participant
• déroulé pédagogique

Intervenants

Formateurs de formateurs certifiés en QVCT ayant une expérience terrain effective

Contenu

• la QVCT, les enjeux stratégiques pour l’entreprise, ses impacts pour l’organisation et les personnes
• les RPS, le stress professionnel, le lien avec les TMS, les risques professionnels spécifiques
• les valeurs, l’équilibre entre vie privée et vie professionnelle
• les relations humaines dans le travail
• La méthodologie d’identification des situations de travail à risque et d’amélioration effective des conditions de travail, approche participative
• L’andragogie (pédagogie pour adulte), l’animation de formations-action
• La posture du formateur en QVCT
• L’animation des formation-actions
  • « Pourquoi comment initier une démarche QVCT dans son entreprise » destinée à la direction
  • « Manager la QVCT, la sienne et celle de son unité de travail » destinée à l’encadrement
  • « Devenir acteur de la QVCT » destinée aux employés, ouvriers, agents

Programme

Jour 1

• accueil des formateurs, des participants, recueil des attentes
• présentation de la formation, des épreuves de validation des compétences
• la QVCT, ses enjeux et ses gains pour l’entreprise, pour les personnes

Jour 2-3-4

• la prévention des risques professionnels,
• la prévention des TMS
• la prévention des RPS
• les conditions sociales prérequises
• l’amélioration des conditions de travail : agir

Jour 5-6-7

• l’andragogie
• la formation des acteurs en QVCT
  • déroulé pédagogique
  • animation

Jour 8-9-10

• la formation des managers en QVCT
  • déroulé pédagogique
  • animation
• l’information/la formation de la direction à la QVCT

Examen en vue de la certification

• l’animation d’une formation-action – pratique
• l’amélioration des conditions de travail – pratique
• la préparation d’une information/formation destinée à la direction d’une entreprise

Validation

• Attestation de formation de l’IFQVT en cas de présence effective à l’ensemble de la formation
• Certificat de réussite IFQVT en cas de réussite aux épreuves certificatives

Prise en charge

• Possibilité de prise en charge via votre OPCO suivant les conditions propres à chaque profession
• Possibilité de prise en charge France Travail
• Pas de CPF